Tem recomendação de leitura na área! O artigo “Metacognição em simulação clínica” foi publicado na Revista Espaço Pedagógico em 2023.
Metacognição é o estudo relacionado à cognição,à consciência e ao monitoramento dos processos mentais. Neste estudo, que se trata de uma pesquisa de campo, descritiva de caráter qualitativo, o processo metacognitivo foi explorado em três cenários de simulação, aplicados a uma turma de acadêmicos do curso de medicina. Os resultados evidenciaram a metacognição e suas formas de manifestação ao longo do discurso dos sujeitos, durante todas as etapas. E a partir disso, elencou-se questões orientadoras para despertar a metacognição nas etapas briefing e debriefing, de forma a explorar para além dos processos cognitivos e atingir a metacognição.
Leia o artigo na íntegra em: https://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/14805